Группа спортивной подготовки

Цель – раскрытие спортивного и творческого потенциала обучающихся, формирование их нравственно – личностных качеств через занятие общефизической подготовкой

02

Задачи:

Обучающие

Сформировать широкий круг двигательных умений и навыков;
Способствовать освоению выполнять комплексы различных специальных физических упражнений;
Освоить технику безопасного исполнения общеразвивающих физических упражнений;

Развивающие:

Развить физические качества: гибкость, выносливость, координационные, скоростные, силовые возможности;
Повысить уровень физической подготовленности и спортивных результатов обучающихся с учётом индивидуальных способностей.

Воспитательные:

Привлечь максимально возможное количество обучающихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом;
Организовать содержательный досуг, воспитать морально – этические и волевые качества;
Сформировать устойчивый интерес обучающихся к занятиям акробатикой;
Сформировать устойчивый интерес обучающихся к достижение спортивных успехов.

Планируемые результаты:

Аккуратность, дисциплинированность, ответственность за порученное дело
Основы социально ценных личностных и нравственных качеств: трудолюбие, организованность, добросовестное отношение к делу, инициативность, - любознательность, потребность помогать другим, уважение к чужому знанию и спортивным успехам.

Сформированность чувства прекрасного и эстетические чувства
Умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности
Умение самостоятельно планировать пути достижения целей
Навык самостоятельной работы и работы в группе
Умение адекватно воспринимать оценку своих выступлений
Навык работы с интернет- ресурсами; - характеризовать действия и поступки, давать им объективную оценку на основе освоенных знаний и имеющегося опыта
Находить ошибки при выполнении учебных заданий, отбирать способы их исправления
Планировать собственную деятельность, распределять нагрузку и отдых в процессе ее выполнения

Предметные

Планировать занятия ОФП в режиме дня, организовывать отдых и досуг с использованием средств физической культуры;
Измерять индивидуальные показатели физического развития, укрепления и сохранения индивидуального здоровья;
Доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и способы их устранения;
Организовывать и проводить с обучающимися подвижные игры;
Организовывать и проводить с обучающимися комплекс разминки, подкачки.
В доступной форме объяснять правила (технику) выполнения элементов, анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять